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E anche quest’anno scolastico molto particolare e impegnativo è terminato; in genere quando finisce qualcosa si tirano le somme e si dà un giudizio in positivo o in negativo, il mio è assolutamente positivo! E questo grazie anche al lavoro svolto in piena collaborazione e sinergia con la mia collega, la maestra Leonarda. Un anno positivo per partecipazione, collaborazione, inclusione, confronto, sperimentazione, tutti ( docenti, bambini, famiglie) hanno svolto la loro parte e noi docenti […]

La gestione dei diritti legati alle persone e la relativa equità di genere nel post pandemia risulta problematica. Fornire un ventaglio di offerte all’universo femminile che più di tutti ha dovuto, in Italia, soffrire la crisi pandemica, denunciata dai dati delle chiusure delle attività settoriali e dagli abbandoni nelle imprese di giovane costituzione, passa attraverso un’attenta analisi critica di quelli che sono i fenomeni sociali negli anni 2020/2021. Il Nord Est non è da meno, […]

La consapevolezza e la necessità del diritto all’istruzione, teme caldo e dibattuto in questi ultimi tempi, sappiamo bene che si richiama ed è sancito dagli art. 33 e 34 della Costituzione della Repubblica Italiana. L’art. 33 della Costituzione afferma, infatti, che la Repubblica detta le norme generali sull’istruzione ed istituisce scuole statali per tutti gli ordini e gradi. Secondo la Corte Costituzionale il diritto di accedere e di usufruire delle prestazioni, che l’organizzazione scolastica è chiamata a fornire, parte […]

L’educazione stradale, a Prato, arriva su TikTok: un progetto innovativo, nato dalla collaborazione tra Polizia Municipale ed Ufficio Scolastico Provinciale Dopo l’esperienza della “ESAD” (in analogia con l’acronimo DAD, Educazione Stradale A Distanza), progettata in collaborazione con l’Ufficio Scolastico di Prato sin dai primi mesi della pandemia Sars-CoV-2, e utilizzata nel corrente anno scolastico da oltre 70 classi della provincia per la didattica online di educazione stradale, la Polizia Municipale di Prato, prima in tutta […]

Ed eccomi qui a riordinare l’aula. Il momento del riordino dell’aula a fine ciclo -così noi maestre e maestri della primaria chiamiamo la conclusione della quinta classe- è il momento più trascurato dall’Istituzione, ma più denso di significati della vita scolastica: ti trovi da sola a fare scelte: cosa tengo e cosa butto? Che vuol dire cosa ha avuto significato ed è degno di nuova presa in carico emotiva e riflessiva e cosa, invece, esaurisce […]