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Si prolunga lo “Stato di emergenza” Cosa si intende per stato di emergenza? Lo prevede la Costituzione? Quali poteri attribuisce? Uno sguardo alla normativa nazionale e internazionale. Cosa comporta e cosa significa tutto ciò? Cos’è lo “stato di emergenza” e quali leggi lo permettono e governano? In questa lezione si tenta di tratteggiare gli elementi salienti dell’istituto giuridico e di individuare le base normativa su cui si fonda. La Carta Costituzionale prevede lo “stato di […]
Viviamo tempi difficili… tempi complicati… i cambiamenti sono all’ordine del giorno e saranno sempre maggiori le difficoltà a cui il nostro sistema scolastico andrà incontro. Il nostro sistema scolastico spesso tralascia ciò che invece dovrebbe essere il primo pensiero di ogni organo burocratico della scuola: L’ACCOGLIENZA DI UN ALUNNO CON BISOGNI SPECIALI! Questo non accade quasi mai… anzi se proprio dobbiamo dirlo… tutto questo viene tralasciato spesso dal Ministero in primis. Ma cosa si può […]
“Questo nostro tempo richiede di vivere problemi come sfide e non come ostacoli” Papa Francesco Oggi, possiamo dire che non viviamo un’epoca di cambiamento quanto più un cambiamento d’epoca. I cambiamenti d’epoca segnano la ricerca di nuovi modelli dell’agire umano in tutti gli ambiti del vivere della persona. Nel attuale momento storico, segnato da pandemia , ci si è trovati ad affrontare diverse sfide in vari ambiti, un ambito nel quale ci si è trovati […]
La scuola dei più piccoli sopravvive, nonostante i Dpcm che si susseguono, nonostante il virus che incombe più forte che mai e nonostante gli studenti delle secondarie di secondo grado siano già a casa da qualche giorno. Già il DPCM del 18 ottobre 2020, che pone in essere “misure urgenti di contenimento del contagio sull’intero territorio nazionale” e che richiama interamente il precedente del 13 ottobre, ribadisce che: “Tutte le riunioni della P. A. si […]
“La bellezza salverà il mondo” afferma Fëdor Dostoevskij. Io credo che la bellezza salverà anche la scuola. Al Convegno Erickson sull’Inclusione scolastica e sociale dello scorso anno, il filosofo Vito Mancuso ha esordito con queste parole: “A scuola si deve fare esperienza di bellezza. È importante che fin da piccoli, i bambini ne sperimentino gli effetti. E man mano che crescono, indipendentemente dall’indirizzo scolastico scelto, è importante che proseguano con questo accumulo di bellezza .” […]
