109 milioni di risultati, questo il dato che viene fuori digitando sulla barra di ricerca di google la frase corso di fotografia, se poi ci inseriamo entrambi i termini, corso e corsi, si arriva a oltre 16 milioni di risultati, niente male neanche gli oltre 15milioni di link che indirizzano a contattare le più svariate associazioni fotografiche professionali o dilettantistiche. E poi ci sono le accademie, le scuole, i laboratori, gli studi le mostre. Tante […]
Zona rossa. Due parole che, da sole, descrivono sensazioni, emozioni, paure. Ieri mattina stavo andando verso scuola, in pieno centro a Milano. Mi guardavo intorno, in una via Torino piena di bar, e vedevo solo sparuti gruppi di persone con in mano un caffè nel bicchierino di plastica. Non c’erano ragazzi in giro, che si attardavano prima di entrare a scuola. Solo alcuni davanti alla scuola media. Quelli di prima, che devono/possono ancora frequentare. Arrivo […]
Oblio tra disagi e danni agli alunni con disabilità, il Presidente dell’Associazione Nazionale Genitori Soggetti Autistici della Campania, Claudia Nicchiniello risponde a LaS TV. Scuole chiuse in Campania, sembra che il Presidente De Luca stia decidendo di rimanerle chiuse. Questo che danno comporta per gli alunni con lo spettro autistico? Il danno è diverso per gravità dello spettro. Purtroppo la legge non tiene conto della differenza tra autismo grave con bisogni assistenziali, e autismo non […]
Da otto mesi a questa parte, il ritmo delle nostre giornate sembra essere scandito da un nuovo DPCM. L’ultimo, quello del 3 novembre 2020, ha colorato il nostro stivale di rosso, arancio e verde; a ciascun colore, corrisponde un certo indice di rischio contagio di Sars Cov-2 e, quindi, norme più o meno restrittive per la migliore gestione del territorio. Per le scuole si procederà così: se la propria Regione è «zona rossa», dunque con […]
Vi fareste prescrivere una dieta da una persona visibilmente obesa? E cosa pensereste di un medico che rifiutasse di farsi visitare? Tutti sappiamo che coerenza ed esempio sono fondamentali in una leadership efficace e che incoerenza e mancanza di esempio bloccano il movimento-base dell’apprendimento/comunicazione, ovvero dare- ricevere volontariamente. E vi siete mai chiesti se qualcosa del genere non sia strutturalmente incarnato nella scuola? Se una contraddizione radicata e trasversale non crei un tappo educativo a […]
